В Великобритании журнал YOUNG PEOPLE NOW начал кампанию по борьбе с негативным восприятием современной молодежи, присущим большинству британских СМИ. В основу проекта легли исследования, которые показали, что в большей части публикаций молодое поколение предстает в негативном свете, зачастую в связи с криминалом. На самом же деле количество юных преступников невелико, а засилье "злых" публикаций о молодежи позорит целое поколение, вешая на него не соответствующий реальности ярлык. О том, как обстоят "молодежные" дела в России, с "Политком.Ру" беседует Станислав Радкевич, руководитель департамента аналитики группы компаний "НИККОЛО М":
- Соответствует ли действительности тот имидж современной российской молодежи, которые формируют наши СМИ?
- Нет, не соответствует. И тут вот в чем дело: три основных телевизионных канала находятся под контролем Кремля. А Кремлю молодежь не интересна, она не голосует. Интересны пенсионеры, поэтому в каждой программе "Время" вы увидите старичка, который говорит, что компенсации лучше, чем льготы. Поэтому образовавшийся вакуум заполняется разнообразной ерундой - "фабрики звезд", острова с подростками… Все это не имеет ничего общего с реальной жизнью современной молодежи.
При этом существует вопиющий разрыв между мировоззрением прогрессивной части молодежи и тем, что им пытаются скормить центральные каналы - единственные СМИ, охватывающие всю страну. Этот разрыв между реальной жизнью, которая развивается по своей логике, и виртуальной жизнью виртуальных телеперсонажей, которая происходит по своей, коммерческой, логике, огромен. Как это, собственно говоря, и было в нашей стране раньше, только по другим, некоммерческим, причинам.
- А что тогда, на Ваш взгляд, происходит сейчас с молодежью на самом деле? О чем бы должны говорить главные российские каналы?
- Что можно сказать про современное "воспитание" молодых людей? С одной стороны, это полное отсутствие идеологического наполнения голов. Религия давно в этом качестве не работает. Идеологии, в том смысле, в каком она была у нескольких предыдущих поколений, тоже нет. Исторические учебники, которые должны бы воспитывать такую важную вещь, как отношение к стране, в которой молодой человек живет, из рук вон плохи.
А невыясненных вопросов очень много. Где живет эта молодежь, чем она занята - все это как будто никого не волнует. При этом, молодежь, с одной стороны, видит, как расслаивается общество, а с другой, не имеет достаточно денег, чтобы удовлетворить свои аппетиты, которые разогреваются, между прочим, теми же самыми каналами и глянцевыми журналами.
Какова реальная жизнь молодежи? Она гораздо интереснее и красочнее, чем была при коммунизме. Это объясняется, прежде всего, свободой выбора музыки, книг, досуга. Плюс интернет, конечно.
Поэтому и безусловные результаты социального продвижения у этого поколения будут гораздо успешней. Все больше становится - не только в Москве, но и в регионах - перспективных и очень "продвинутых" молодых людей, которые занимаются своим делом, уже много где побывали, везде поучились. Я думаю, что те перемены, которые сейчас мы наблюдаем в губернских городах, происходят благодаря молодым.
- Насколько важно, чтобы образ молодежи, который формируют СМИ, соответствовал реальности?
- Мне кажется, что это и не так уж важно. В конце концов, папа и мама лучше знают своих детей. И поверят им, а не тому, что видят в "ящике".
Конечно, хорошо бы привести все в соответствие, но тут замешаны слишком серьезные политические и олигархические интересы, которые подпитываются из одной кормушки. Но все это реклама. А жизнь - отдельно.
Гораздо важнее другое - государственная программа поддержки молодежи.
- Как должна работать такая программа?
- Главная проблема - отсутствие серьезной молодежной политики, а также политики в области образования.
Образование - важнейшая составляющая формирования личности. Нам необходима целая система учебников, выстраивающих мировоззренческие ориентиры. Раньше эти ориентиры формировались в условиях господствующей классовой идеологии. Сейчас, в условиях постклассового общества, допустима личная идеология. Но должны быть два-три-пять мировоззренческих ориентиров. Они известны всем. Речь идет о любви к родным и памятным местам и людям. Необходимо, чтобы эти вещи мягко, но последовательно внушались подрастающему поколению с первого класса школы и до последнего курса института. Нужно протянуть цепочку из книг, и эти книги есть кому написать. Но на это нужны государственные заказы, тендеры, конкурсы.
Что касается практических действий, то у государства должна быть политика по поддержке общественных молодежных организаций. Любых. Приучать молодых людей к выражению своей социальной позиции цивилизованным путем, заполнять вакуум. Этим должны бы заниматься системы местного самоуправления, и очень часто в регионах есть такие люди, которые умеют и могли бы взять эту работу на себя. Но опять же, должна быть отдельная строка в бюджете на развитие молодежных общественных организаций, из которых потом, кстати, и вырастут настоящие политические партии. Кстати, может быть, как раз по этой причине, нынешняя власть ничего и не делает в этом направлении.
Впрочем, самые умные и порядочные люди в политику с юности не пойдут. А идущие вместе с "медведем" - это все те же комсомольцы. Нормальные ребята будут делать свою карьеру (не обязательно в частном бизнесе), становиться чем-то вроде "яппи", и только потом, уже в зрелом возрасте, задумываться о политическом поприще. Впрочем, у нас и нет системы, которая позволяла бы идти в политику сразу со школьной скамьи. На западе существуют школы, которые занимаются политическим воспитанием. А у нас есть только опосредованный путь в политику, то есть, сначала нужно добиться успеха в каком-то другом деле. Впрочем, на западе этот путь тоже вполне успешен.
- Ясно, что будущее страны напрямую зависит от действий властей в этой области. Почему же они об этом не задумываются?
- Сейчас пришли к власти люди, которые имеют недостаточный опыт политической деятельности. У Ельцина, при всех его пороках, была целая жизнь опыта политического руководства. Путин не имеет такого опыта. 10 лет - это крайне недостаточно для того, чтобы мылить тактически, и уж тем более для того, чтобы мыслить стратегически. В частности, именно поэтому у нас такая серьезная проблема с финансированием образования. Например, Тайвань в течении 20-30 лет вкладывал четверть бюджета в образование. А у нас на него тратят крохи, да еще и сокращают. То есть налицо - полное отсутствие стратегического видения ситуации. У всех силовиков, которых теперь всюду рассаживают, очень примитивное представление о порядке, об обществе - о том, насколько это сложная система.
Добавьте сюда еще проблему "отцов и детей". Пропасть между поколениями остается огромной. Большинство стариков в постиндустриальных странах, имеют мировоззрение, отличное от мировоззрения нового поколения. Всегдашняя проблема "отцов и детей" обостряется сегодня тем, что дети имеют принципиально иной набор средств для самовыражения, чем имели их родители. Поэтому разрыв усугубляется. Отсюда - непонимание, холодок, и как следствие - благое желание: "давайте объясним, кто есть кто".