Интернет-конференция психолога, преподавателя факультета журналистики МГУ Владимира Шахиджаняна. Тема: "Психология и журналистика".
В.Шахиджанян: Добрый день!
Какие ошибки при интервьюировании самые распространенные, и как их избежать?
В.Шахиджанян: Тот, кто задает вопросы - не умеет слушать. Задают вопрос, заранее зная на него ответ. Спрашивают о том, о чем все знают. Лучше всего спрашивать о том, что интересно собеседнику, что интересно читателю и о чем нельзя узнать из других источников информации, но можно получить из первых уст. Вот, коротко, мой ответ.
И Вас я спрошу: Вы записываете на диктофон? Если да, то обязательно нужно делать конспект, иначе в записях можно утонуть.
И еще вопрос: профессиональный журналист должен владеть слепым методом набора на клавиатуре компьютера. Вы владеете?
Какие современные российские СМИ, на ваш взгляд, являются примером толерантного отношения к различного рода девиантным группам российского общества?
В.Шахиджанян: Слишком общий вопрос. Выбрать из десятка тысяч изданий какие-либо сложно. Или Вы говорите только о центральных? Я высоко ценю МК, Известия, из радио - Русскую службу новостей (я планирую там начать свой цикл передач), а лучшая редакция - та, в которой ты трудишься. Из журналов, как ни странно, "Студенческий меридиан" и журнал "Журналист".
Задам Вам свой вопрос: Вы часто читаете газеты и журналы? Вы часто слушаете радио? Увы, нередко молодой журналист, кроме своего издания, никакие другие не читает и ничего не слушает. Жаль.
Вас как психолога, хочу спросить о "профессиональных деформациях", которых, на мой взгляд, у журналистов - море... (Например, многие мои коллеги уже не могут жить без информационного потока. И часто свою собственную жизнь подменяют "жизнью города" или страны. И это только одна из многих). Изучен ли этот предмет, и как самим журналистам противостоять профессиональным деформациям?
В.Шахиджанян: Вопрос этот изучен (я говорю о психологии журналиста). Моя ученица Елена Прохорова защитила на эту тему диссертацию. Психология современного журналиста отличается как от психологии обычного человека, так и от психологии людей других профессий. Журналисту-репортеру свойственны поверхностный взгляд, к сожалению, отсутствие высокой культуры, стандартная подача материала.
Больше индивидуальности, не подсаживаться на информацию - когда все время хочется слушать и смотреть, читать только информацию, и если этого нет, то чего-то не хватает.
Вот коротко. Если захотите, можем обсудить эту тему отдельно на моем сайте или здесь.
Существуют ли лёгкие и беспроигрышные способы разговорить собеседника?
В.Шахиджанян: Нет. Такие способы отсутствуют. Нужно говорить о том, что интересно Вашему собеседнику. А для этого перед началом хорошо бы иметь на того человека, с которым Вы собираетесь беседовать, солидное досье. Удивить собеседника вопросом о его родителях, о его детстве и о тех проблемах, которыми нынче он озабочен. Как правило, это помогает заинтересовать человека и вовлечь в серьезный разговор.
Не переоценено ли воздействие журналистики на сознание общественности?
В.Шахиджанян: Нет. Скорее, недооценивается. И здесь, на мой взгляд, имеет смысл бороться всегда за то, о чем ты пишешь. Я говорю о критических материалах. Журналист должен защищать своего читателя. Журналист может улучшать жизнь. Нужно уметь добиваться действенности журналистских выступлений. К сожалению, в последнее время мы об этом совсем забыли. Капля камень точит. Вы поняли меня?
Журналисту необходимо знать психологию человека? Я вот, например, считаю, что необходимо. Даже решил в этом году получить образование психолога.
В.Шахиджанян: Да, конечно. Психологию надо знать, но получать второе образование для этого не обязательно. Любой водитель такси - практически, психолог. То же относится и к журналистам. Другое дело, если Вы собираетесь писать о психологии. Как говорил Сократ, есть только одно благо — знание, и только одно зло — невежество. К сожалению, для журналистики свойственна поверхностность, отсутствие глубины.
Республика, газета "Молодежная Смена": Бытует мнение, что хороший журналист – это, одновременно, и психолог. Разделяете ли Вы данную точку зрения? Если да, должны ли "психологические
Как Вы считаете, может ли журналист в процессе своей профессиональной деятельности прибегнуть к тем или иным психологическим приемам? К так называемой "лжи во имя истины"?
В.Шахиджанян: Нет. Я против любой лжи. Но, есть провокационная журналистика. Этим пользоваться можно. Журналист меняет профессию: вы - в роли официанта, водителя и т.п. Но, обманывать ни в коем случае нельзя. Ужасно, если журналист говорит: "Это не для печати. Расскажите!", а потом публикует, хотя ему говорили "не для печати". Я против любого подглядывания. Я - за открытый ход.
Скажите, пожалуйста, насколько реально сегодня поступить на журфак МГУ? Имеются ли какие-либо квоты для абитуриентов с регионов России? Что ваш вуз, ваш факультет дает студентам принципиально нового, чего нет в других учебных заведениях? И насколько, по Вашему мнению, у студента, окончившего Ломоносовку, повышаются шансы стать профессионалом?
В.Шахиджанян: Абсолютно реально. Мы даем хорошее общее образование. Москва! Есть возможность проводить большое количество интересных встреч с политиками, писателями, журналистами, учеными...
Учит не только преподаватель, важна среда. Студенты, сами того не подозревая, обучают друг друга. У нас хороший психологический климат на факультете - это очень важно. Я.Н. Засурскому удалось создать такой климат - свободу. И собрать талантливых преподавателей по литературе, иностранным языкам и в профессиональном плане. Семинары и спецсеминары, студии - этим руководят талантливые журналисты. Себя к ним не отношу, хотя, как преподавателя, оцениваю себя высоко, основываясь на опросах студентов.
Нравится ли вам современное слово, которое применимо к людям работающим с информацией - "медийщик"? Правильно ли, на ваш взгляд, оно отражает суть профессии?
В.Шахиджанян: Нет. Не нравится. Не отражает оно сути.
Чем телевидение привлекательно для вас сегодня? Изменилась ли психология телевизионной журналистики? Насколько грамотно, с психологической точки зрения, сегодняшнее телевидение занимается информированием?
В.Шахиджанян: Я плохо знаю телевидение. К сожалению, совсем не смотрю телевизор. Уверен, что телевидение могло бы сыграть большую роль, чем оно играет сегодня в жизни нашего общества. Готов встретиться с руководителем любого канала и предложить ряд рубрик, которые, как мне кажется, пользовались бы успехом у зрителей. Мы недооцениваем телевидение сегодня.
"Дайте мне точку опоры и я переверну мир". Помните эти слова?
Если ТВ поставит перед собой задачу резко изменить нашу жизнь, оно с этим справится. Как в плюсе, так и в минусе. Хорошо бы в плюсе.
Кого бы вы назвали сегодня самыми авторитетными журналистами России?
В.Шахиджанян: Некорректный вопрос. Или надо спрашивать и называть фамилии, и тогда поинтересоваться моим отношением к ним, или уточнить, журналистов какого плана вы имеете в виду. В каждом издании есть талантливые журналисты, которых читать интересно, на каждой радиостанции есть талантливые авторы-профессионалы. Я ухожу от этого вопроса.
Никогда не задавайте собеседникам вопросов:
Ваш любимый анекдот
Расскажите самую веселую историю
Самую грустную и т.д.
Но, если Вы хотите получить ответ на этот вопрос, то ведите беседу так, чтобы собеседник сам вспомнил и захотел Вам рассказать свой любимый анекдот, историю и т.п. Например, расскажите несколько забавных историй, и тогда он, вероятно, расскажет Вам свою.
Никогда нельзя спрашивать человека, сколько он зарабатывает, верит ли в Бога и кто у него любимый литературный герой.
Какие произошли изменения в методике преподавания на журфаке МГУ со времен бытности вашей студентом? Какие новшества Вы лично готовы предложить, чтобы повысить качество журналистского образования в России?
В.Шахиджанян: Больше психологии, обязательно ввести предмет "Слепой метод набора на клавиатуре компьютера", обязательное посещение театров, музыкальных концертов с последующим обсуждением. Журналистику надо преподавать так же, как преподают режиссуру, актерское мастерство, живопись... Могу на эту тему говорить часами.