Решение, что должен ребенок смотреть, а что нет, принимают родители; новый закон "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" может лишь помочь им определиться в этом, считают в Роскомнадзоре.
"Ребенок сам не всегда может определять, что он будет смотреть. Родители, мне кажется, обязаны следить за тем, какую "пищу для души" потребляет их дитя. Очевидно, что закон направлен, прежде всего, на родителей. Маркировка предназначена для них, и родители должны сами решать, как они ею будут пользоваться", - заявил руководитель Роскомнадзора Александр Жаров в интервью "Российской газете", опубликованном в пятницу.
Новый закон вступает в силу 1 сентября.
"Если на журнале, на сайте в Интернете стоит маркировка "18+", наверное, надо отследить, чтобы ваш ребенок не читал такой журнал, не заходил на этот сайт. Кстати, передачи радио и телевидения, которые попадают под маркировку "18+", будут идти только после 23 часов и до 4 часов утра. Передачи с маркировкой "16+" - после 21 часа и до 7 утра. Дети в это время должны спать", - пояснил А.Жаров.
Представитель регулятора убежден, что в детских учреждениях - школах, детсадах, больницах - "очевидно, надо выбирать каналы, где не существует предусмотренных законом ограничений".
Телевизионные каналы, которые в основном будут показывать передачи с маркировкой "18+", по его мнению, должны быть кодированными, платными, не находиться в свободном доступе.
А.Жаров на вопрос издания, будут ли распространяться жесткие санкции, предусмотренные законом, на родителей, заявил: "Нет. Полиция нравов в семью не придет. У нас, во-первых, нет такой полиции. Во-вторых, закон совершенно четко трактует, что ответственность несет правообладатель".
Он также напомнил, что первый месяц правоприменения нового закона в ведомстве рассматривают как переходный: "Это не значит, что продукцию не надо маркировать. Надо. Но если будут ошибки с точки зрения регулятора, каждую такую ситуацию мы будем обсуждать, анализировать".
По словам А.Жарова, первый месяц действия закона - это период активного обсуждения: как действует закон, какие спорные моменты возникают.